Im Mittelpunkt steht dabei stets das einzelne Kind mit seinen Bedürfnissen.

Genau so geht es dann in der Schule weiter.

Nicht das Kind muss sich der Schule anpassen, sondern die Schule dem Kind.

Schule ist mehr als die Aneinanderreihung von 45-Minuten-Einheiten.

In der Schule findet Zukunftslernen statt, sie ist Lern und Lebensraum.

Wir setzen darauf, dass Kinder und Jugendliche län ger gemeinsam lernen und jedes Kind seine Talente entfalten kann.

KINDER UND FAMILIE Wir GRÜNE stellen Kinder in den Mittelpunkt unserer Politik.

Jedes Kind hat das Recht auf die bestmögliche Förderung, auf bestmögliche Bedingungen zur Entwicklung ei ner eigenständigen Persönlichkeit und auf den bestmöglichen Schutz durch Staat und Gesellschaft.

Gute Bildung von Anfang an, Betreuung und Erziehung von Kindern – das ist der Schlüssel für mehr Gerechtigkeit und für die Zukunftsfähigkeit unseres Landes.

Die Bedürfnisse der Kinder, die Betreuungsbedarfe der Eltern und die gesellschaftliche Notwendigkeit, allen Kinder durch frühkindliche Bildung gleiche Startchancen zu ver schaffen, sind für BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN NRW ein Schwerpunkt der politischen Arbeit.

Erste Lebens und Lernorte außerhalb der Familie sind unsere Kindertagesstätten.

Sie müssen den Kindern das bieten, was viele aus der Familie schon kennen: Geborgen heit, Sicherheit, verlässliche Bindungen und Förderung.

Einige Kinder lernen dies in der Kita erstmals kennen.

Es ist die Grundlage dafür, dass Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern gelingen können.

Wir GRÜNE haben mit dem Regierungswechsel 2010 eine beispiellose Aufholjagd beim U3-Ausbau gestartet, um ein bedarfsgerechtes Betreuungsangebot zu schaffen.

Wir wollen die Vereinbarkeit von Familie und Beruf verbessern, dabei nehmen wir die Alleinerziehenden besonders in den Blick.

Wir kämpfen aber auch weiter für die Aner kennung der vielfältigen Familienformen.

Viel erreicht – GRÜNE Erfolge seit 2010 Wir GRÜNE haben uns seit 2010 an die Arbeit gemacht, die Chancen für unsere Kinder auf neue Grundlagen zu stellen.

Und die Erfolge sind offensichtlich: ■ Seit unserer Regierungsübernahme im Jahr 2010 haben wir die Chancengleich heit, die Bildungsgerechtigkeit und die Qualität der Kindertageseinrichtungen als Schwerpunkte unserer Politik gesetzt.

Aus eigenen Landesmitteln investieren wir jährlich 280 Millionen Euro zusätzlich in die Personalausstattung der Kindertageseinrichtungen und stärken so die Qualität der Betreuung.

Die finanzielle Situation der Kitas hat sich spürbar verbessert, weil wir die Dynami sierung der Kindpauschale von 1,5 Prozent auf 3 Prozent verdoppelt haben.

Das Betreuungsgeld der Bundesregierung haben wir da eingesetzt, wo es Eltern und Kindern auch tatsächlich zugutekommt: Die freiwerdenden Mittel (330 Mil lionen Euro) investiert NRW in Personal und Sachkosten der Kindertageseinrich tungen.

Nach dem Prinzip „Ungleiches ungleich behandeln“ finanzieren wir in besonders be nachteiligten Stadtteilen die Pluskita mit 45 Millionen Euro.

So werden Kinder mit mehr Förderungsbedarf auch stärker unterstützt.

Maßnahmen für die Bekämpfung der Kinderarmut haben wir umgesetzt, indem wir präventiven Kinderschutz vorangebracht, Familienzentren in benachteiligten Quar tieren ausgebaut und Elternkurse kostenfrei angeboten haben.

Die Inklusion in der Kindertagespflege stärken wir durch mehr Mittel.

So wird für die Betreuung von Kindern mit einer Behinderung das 3,5-Fache an Kindpauschale zur Verfügung gestellt.

Wir haben in NRW den U3-Rechtsanspruch durchgesetzt, dafür haben wir die Kinder tageseinrichtungen massiv ausgebaut und so die Vereinbarkeit von Familie und Beruf spürbar erhöht.

Im Kindergartenjahr 2016/2017 stehen 168.

U3-Betreuungsplät ze bereit, das sind 80.

Plätze mehr als 2010/2011.