Das Lernen in der digitalen Welt braucht natürlich auch eine entsprechende Infrastruktur in den Schu len.

Digitale Endgeräte sollen im Schulalltag selbstverständlich werden.

Die Schulen müssen flächendeckend mit der entsprechenden Infrastruktur ausgestattet und die Leh rer*innen diesbezüglich weitergebildet werden.

Wir werden die Kommunen als Schul träger dabei weiterhin aktiv unterstützen.

Deshalb wollen wir etwa ermöglichen, dass digitale Medien im Rahmen der Lernmittelbereitstellung und Lernmittelbeschaffung statt der Schulbuchbeschaffung anerkannt werden.

Mit dem Einsatz digitaler Medien könnte auch das lästige Kopiergeld vermieden werden.

Wir GRÜNE wollen zudem eine moderne und transparente Lernumgebung für Schü ler*innen, Eltern und Lehrer*innen schaffen, die mithilfe digitaler Plattformen wie zum Beispiel „Logineo“, „Moodle“ usw.

umgesetzt werden soll.

Durch die kostenlose Bereit stellung dieser Software und eine umfassende Fortbildung soll eine moderne und transparente Lernumgebung in allen Schulen in NRW geschaffen werden.

Die Arbeit mit einer solchen Lernumgebung muss auch dazu beitragen, über das Recht auf informationelle Selbstbestimmung aufzuklären und hinsichtlich des Umgangs mit persönlichen Informationen in sozialen Netzwerken zu sensibilisieren.

Wir GRÜNE werden an den Schulen den verstärkten Einsatz freier Software im Sinne von „Open Educational Resources“ unterstützen.

Im Bereich der Medienkompetenz müs sen Themen wie Datenschutz, das Recht auf informationelle Selbstbestimmung, sensib ler Umgang mit persönlichen Informationen in sozialen Netzwerken und verschiedene digitale Bedrohungen (technische wie soziale) nachhaltig behandelt werden.

Deswegen wollen wir im „Medienpass NRW“ den Fokus auf ein verantwortungsvolles Verhalten im Internet legen.

Die digitalen Erfahrungen können und sollen die sogenannten Primärerfahrungen nicht ersetzen.

Bei der Entscheidung über den Einsatz von elektronischen Medien im Unterricht müssen auch die ökologische Bilanz sowie die Wartungskosten mit beachtet werden.

Selbständige Schule – mehr Selbständigkeit wagen Von der Entwicklung des Modellvorhabens „Selbständige Schule“ haben viele Schulen in ihrer Entwicklung profitiert.

Daran wollen wir nach 2017 anknüpfen und eine neue Offensive für mehr Selbständigkeit starten.

Dabei soll vom Grundsatz her keine Frage von vornherein ausgeklammert werden.

Es geht um Budgetverwaltung, Personalverant wortung, mehr Entscheidungsmöglichkeiten über multiprofessionelle Teams.

Schulen sollen als selbständige Schulen darüber entscheiden, wen sie einstellen, wie sie den Unterricht organisieren und gestalten, wie die Stundentafel und das Differenzierungs angebot aussehen und ob und auf welche Weise sie Lerngruppen bilden.

Gleichzeitig muss sichergestellt sein, dass alle Landesteile gut versorgt werden.

Angesichts der vielen und von Schule zu Schule verschiedenen Herausforderungen wollen wir auch das Fortbildungsbudget der Schulen erhöhen, über das sie selbständig vor Ort entscheiden können.

Hierzu werden wir die vorhandenen Fortbildungsmaßnah men ausbauen und inhaltlich weiterentwickeln.

Strukturfragen – längeres gemeinsames Lernen weiter ausbauen Die Frage der Schulstruktur ist durch den Schulkonsens bis 2023 beantwortet.

Im Rah men dieses Konsenses setzen wir GRÜNE uns dafür ein, weiterhin die Gründung von neuen Schulen des gemeinsamen Lernens zu unterstützen.

Zudem werden wir die ge samte Schulentwicklung wie vereinbart evaluieren, um notwendige Entscheidungen rechtzeitig treffen zu können.

Unser Ziel ist und bleibt dabei ein Schulsystem, das nicht aussondert, sondern in dem Kinder gemeinsam lernen.

Die Schullandschaft hat sich verändert.

Dadurch wandelt sich auch die Rolle der Schulaufsicht.

Wir brauchen eine Aufgabenklärung für die untere und obere Schulauf sicht und für sich daraus ergebende fachliche und strukturelle Veränderungen.

Ziel ist es, eine gute Begleitung und Unterstützung der Schulen bei ihren Schulentwicklungs prozessen zu gewährleisten.