Insbesondere im Lehramtsstudium ist ein Master studium für die spätere Berufsausübung zwingend nötig.

Deshalb wollen wir zusammen mit den Hochschulen ein Modell für die kombinierte Zulassung im Lehramtsstudium er möglichen, damit Bachelor-Absolvent*innen auch einen Masterplatz am gleichen Studi enort zugesichert bekommen.

Zudem wollen wir gemeinsam mit den Hochschulen auf die Abschaffung von Mindestnoten und ähnlichen Zugangshürden zum Masterstudium hinar beiten, damit keine Studienplätze trotz interessierter Bewerber*innen mit weniger guten Noten frei bleiben.

Auch wollen wir daran arbeiten, zu eng gefasste fachliche Zugangs hürden abzubauen, die studentische Mobilität bzw.

einen Hochschulwechsel verhindern.

Das Interesse an einem Studium an einer Fachhochschule in NRW steigt weiterhin an.

Daher müssen die Kapazitäten an den Fachhochschulen erhöht werden.

ber das im Hochschulgesetz verankerte Graduierteninstitut und über eine Experimentierklausel soll das eigenständige Promotionsrecht für die Fachhochschulen erprobt werden.

Hochschulen sollten der zentrale Ort einer Bürgergesellschaft sein, die Gesellschaft, Wissenschaft und Politik enger zusammenführt und sich verstärkt an den großen He- rausforderungen unserer Zeit orientiert.

Mit einer besseren Geschlechtergerechtigkeit an Hochschulen, hochschultypengerechten Karrierewegen für den wissenschaftlichen Nachwuchs, weniger Studienabbrüchen und einer Integration von Flüchtlingen durch Hochschulbildung können junge Menschen ihre vielfältigen Potenziale besser entfal ten.

Davon profitieren Wissenschaft, Wirtschaft und Zivilgesellschaft.

Deshalb wollen wir die Qualität der Lehre erhöhen, indem wir das Voneinander-Lernen stärken und sich die Hochschulen besser koordinieren, vor allem im Bereich der pädagogischen Qualifi kation und der Digitalisierung.

Wir GRÜNEN möchten den Erfolg von Studierenden aus bildungsfernen Familien ver stärkt fördern und dazu Unterstützungsprogramme an den Hochschulen ausbauen.

Wir wollen die neu geschaffenen Möglichkeiten eines Teilzeitstudiums und eines Studiums ohne Abitur in NRW stärker bewerben und fördern.

Ebenso wollen wir die Möglichkeit des berufsbegleitenden Studiums an staatlichen Hochschulen in NRW weiter ausbauen.

Junge Menschen sollen ihre beruflichen Fähigkeiten und Talente unabhängig von der sozialen Herkunft entfalten können.

Mit der Errichtung des „NRW-Zentrums für Ta lentförderung“ im Ruhrgebiet haben wir eine wichtige Förderstruktur geschaffen, die mithilfe fachlich versierter Talentscouts schon vielen jungen Menschen den Weg in eine erfolgreiche beruflich-akademische Ausbildung geebnet hat.

Wir unterstützen daher die Ausweitung dieses Programms auf ganz NRW.

Wir wollen die notwendigen Kapazitäten bei der islamischen Theologie durch einen Ausbau der Lehrstühle sicherstellen.

Wir wollen ebenfalls die Einrichtung eines Lehr stuhls für Alevitische Theologie fördern.

Der Ausbau der Religionslehre an den Hoch schulen soll möglichst mit Unterstützung des Bundes erfolgen.

Studiengebühren erteilen wir eine klare Absage.

Das Land wird den Hochschulen dafür dauerhaft mehr Landesmittel zur Verfügung stellen.

Studierendenwerke – studentischen Wohnraum schaffen und Studierendenwerke stärken In vielen Universitätsstädten werden die Studierenden mit immer weiter steigenden Mieten, einem angespanntem Wohnungsmarkt und hohen Lebenshaltungskosten kon frontiert.

Gerade für Studienanfänger*innen ist das eine erste große Hürde.

Die Stu dierendenwerke tragen zu Chancengleichheit und Bildungsgerechtigkeit bei.

Mit bezahlbarem Wohnraum, Mittagessen zum kleinen Preis, schnellen BAföG-Entschei dungen, Sozialberatung und Kinderbetreuung leisten sie einen wichtigen Beitrag zur Bildungsgerechtigkeit.

Für diese wichtige Arbeit wollen wir die Grundfinanzierung der Studierendenwerke erhöhen.

Wir brauchen zudem ein Bündnis für studentisches Wohnen, an dem alle wichtigen Akteure beteiligt sind.

Darüber hinaus bedarf es eines Sonderprogramms, um schnell den Bau von bezahlbarem Wohnraum für Studierende zu sichern.

Der Bund muss hierzu einen Beitrag leisten.