Wir GRÜNEN möchten den Erfolg von Studierenden aus bildungsfernen Familien ver stärkt fördern und dazu Unterstützungsprogramme an den Hochschulen ausbauen.

Wir wollen die neu geschaffenen Möglichkeiten eines Teilzeitstudiums und eines Studiums ohne Abitur in NRW stärker bewerben und fördern.

Ebenso wollen wir die Möglichkeit des berufsbegleitenden Studiums an staatlichen Hochschulen in NRW weiter ausbauen.

Junge Menschen sollen ihre beruflichen Fähigkeiten und Talente unabhängig von der sozialen Herkunft entfalten können.

Mit der Errichtung des „NRW-Zentrums für Ta lentförderung“ im Ruhrgebiet haben wir eine wichtige Förderstruktur geschaffen, die mithilfe fachlich versierter Talentscouts schon vielen jungen Menschen den Weg in eine erfolgreiche beruflich-akademische Ausbildung geebnet hat.

Wir unterstützen daher die Ausweitung dieses Programms auf ganz NRW.

Wir wollen die notwendigen Kapazitäten bei der islamischen Theologie durch einen Ausbau der Lehrstühle sicherstellen.

Wir wollen ebenfalls die Einrichtung eines Lehr stuhls für Alevitische Theologie fördern.

Der Ausbau der Religionslehre an den Hoch schulen soll möglichst mit Unterstützung des Bundes erfolgen.

Studiengebühren erteilen wir eine klare Absage.

Das Land wird den Hochschulen dafür dauerhaft mehr Landesmittel zur Verfügung stellen.

Studierendenwerke – studentischen Wohnraum schaffen und Studierendenwerke stärken In vielen Universitätsstädten werden die Studierenden mit immer weiter steigenden Mieten, einem angespanntem Wohnungsmarkt und hohen Lebenshaltungskosten kon frontiert.

Gerade für Studienanfänger*innen ist das eine erste große Hürde.

Die Stu dierendenwerke tragen zu Chancengleichheit und Bildungsgerechtigkeit bei.

Mit bezahlbarem Wohnraum, Mittagessen zum kleinen Preis, schnellen BAföG-Entschei dungen, Sozialberatung und Kinderbetreuung leisten sie einen wichtigen Beitrag zur Bildungsgerechtigkeit.

Für diese wichtige Arbeit wollen wir die Grundfinanzierung der Studierendenwerke erhöhen.

Wir brauchen zudem ein Bündnis für studentisches Wohnen, an dem alle wichtigen Akteure beteiligt sind.

Darüber hinaus bedarf es eines Sonderprogramms, um schnell den Bau von bezahlbarem Wohnraum für Studierende zu sichern.

Der Bund muss hierzu einen Beitrag leisten.

Ein angemessener Teil des Wohnraums muss barrierefrei und rollstuhlgerecht gestal tet sein, insbesondere dann, wenn geplant ist, dass bei sinkendem Bedarf durch Studie rende andere Personengruppen diesen Wohnraum nutzen sollen, wozu ebenfalls eine hohe Grundriss und Bauteilflexibilität gehören.

Wir wollen Sonderfonds einrichten für eine nachhaltige Sanierung der Studie rendenwohnheime sowie für den Neubau an Orten, an denen besonderer Mangel an Wohnheimplätzen besteht.

Hier müssen auch weiterhin kurzfristig gute und kreative Lösungen gefunden werden.

Daher wollen wir, dass die Studierendenwerke, die Kom munen und die Ministerien weiter gemeinsam daran arbeiten, Handlungsmöglichkeiten optimal auszunutzen und Neubauflächen bereitzustellen oder Umwidmungsmöglich keiten auszuloten.

Hochschulzukunftsgesetz – autonome und verantwortungsvolle Hochschulen Die Autonomie der Hochschulen wollen wir wahren.

Der Staat muss weiterhin auf Fach aufsicht und Detailsteuerung verzichten, dabei aber einen klaren gesetzlichen Rahmen vorgeben.

Er muss weiterhin die strategisch wichtigen Ziele definieren, die die Hoch schulen erfüllen.

Die Hochschulen müssen ihrer Verantwortung gegenüber Staat und Gesellschaft gerecht werden.

Das Hochschulzukunftsgesetz hat den Rahmen für die Hochschulen geschaffen, um die Studienbedingungen und -chancen für junge Menschen zu verbessern.

Die vor handenen Instrumente müssen intensiver genutzt, nötigenfalls weiter ausgebaut und gegebenenfalls weiterentwickelt werden, auch um die Zahl der Studienabbrüche zu ver ringern.

Um die Geschlechtergleichstellung weiter zu verbessern, wollen wir erreichen, dass der Bund das Wissenschaftszeitvertragsgesetz erneut reformiert.

Beschäftigte – echte Perspektiven für den wissenschaftlichen Nachwuchs Guter wissenschaftlicher Nachwuchs ist wichtig für Wissenschaft, Wirtschaft und Gesell schaft.