Vergleich von Wahlprogrammen und Grundsatzprogrammen

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vom 16.03.2026 PDF
#2486
Oft müssen Beschäftigte seitenweise die gleichen Akten immer wieder neu einreichen.
#2487
Dies lässt sich über technische Wege leicht verein fachen.
#2488
Wir wollen, dass das LBV moderne Möglichkeiten in der Personalführung einsetzt.
#2489
Integration – Studium für Geflüchtete ermöglichen Wir wollen weiterhin dafür sorgen, dass Geflüchtete an den Hochschulen in NRW gut aufgenommen werden.
#2490
Deshalb fördern wir Projekte für Geflüchtete an Hochschulen, gegebenenfalls auch stärker als bisher.
#2491
Wir wollen alle nötigen Schritte unternehmen, um Geflüchteten den Hochschulzugang zu ermöglichen.
#2492
Dazu gehört es, bisherige Stu dienleistungen großzügig anzuerkennen sowie kostenlose Sprachkurse bis zum Niveau der Hochschulzugangsprüfungen zu ermöglichen.
#2493
Auch im Studium dürfen Studieren de mit Flucht oder Zuwanderungsgeschichte nicht alleingelassen werden.
#2494
Dazu sollen an den Universitäten Sprach und Unterstützungsprogramme für alle Studierenden mit Deutsch als Zweit oder Fremdsprache entstehen.
#2495
Um den Realitäten unserer Zuwanderungsgesellschaft gerecht zu werden, brauchen wir in vielen Arbeitsbereichen kultursensible Kompetenzen.
#2496
Dies gilt besonders für den sozialen, Bildungs-, Gesundheits-, Verwaltungs und Personalbereich.
#2497
Kultursensible Schwerpunkte in den entsprechenden Studienfächern sollen gefördert werden.
#2498
Lehre – Akademie für Lehre und Lernen in NRW Wir wollen eine Akademie für Lehre und Lernen in NRW einrichten, damit Erkenntnisse der Lehr und Lernforschung auch in die Hochschuldidaktik einfließen.
#2499
Die Akademie soll eine Plattform sein, um systematisch Erfahrungen auszutauschen, die Lehre zu ver bessern und die (Weiter-)Qualifikation von Lehrenden zu unterstützen.
#2500
Die Hochschulen müssen die Möglichkeiten der Digitalisierung für die Lehre stärker nutzen.
#2501
Dazu sollen die Hochschulen ihre Wissensvermittlung zum Teil auf „Blended Learning“ ausweiten.
#2502
Sie sollen neue Lehrkräfte zur Weiterbildung verpflichten und klare Kriterien für die Lehrqualität aufstellen.
#2503
Wir wollen, dass die Chancen und Möglichkeiten der Digitalisierung auch in der Lehre an den Hochschulen vollumfänglich genutzt werden, bei der Vor und Nachbereitung sowie der Durchführung.
#2504
Neben elektronischen Semesterapparaten gehören dazu auch Plattformen für E-Learning und für den Zugang zu freien Lern und Lehrmaterialien (Open Educational Resources).
#2505
Für uns ist selbstverständlich, dass digitale Angebote die klassische Präsenzlehre erweitern und ergänzen können, sie aber nicht ersetzen sollen.
#2506
Wir GRÜNE fördern die Pluralität in Forschung und Lehre.
#2507
Deshalb setzen wir uns für den Erhalt kleiner Fach bereiche ein, für Zielvereinbarungen mit Hochschulen, um neue Institute mit neuen Schwerpunkten zu errichten, und wir unterstützen neue Studiengänge, die – etwa beim Master – interdisziplinär angelegt sein können.
#2508
Zur Pluralität gehört für uns auch, dass die Vielfalt wissenschaftlicher Theorien – beispielsweise in den Wirtschaftswissen schaften – in der Lehre adäquat abgebildet ist.
#2509
Forschung – verantwortungsvolle Forschung fördern Gut ausgebildete Fachkräfte, innovative Ideen: NRW ist reich an diesen Ressourcen und sorgt mit seiner beispiellosen Hochschul und Forschungslandschaft dafür, dass sie nach wachsen.
#2510
Wir treiben die Vernetzung der Hochschulen und Forschungseinrichtungen mit Wirtschaftsunternehmen voran, vor allem im Bereich der Forschung in innovativen Feldern.
#2511
Forschung im Bereich der großen Herausforderungen und insbesondere der Nach haltigkeit, inklusive der Bildung für nachhaltige Entwicklung, muss weiterhin eine her ausragende Rolle spielen.
#2512
Wir brauchen mehr transformatives Wissen, Erfindergeist und Forschungsförderung für den sozialökologischen Wandel.
#2513
Auf diese Weise wollen wir NRW zum Pionierland für grüne Innovationen entwickeln.
#2514
Forschung, Entwicklung und Innovationen sollen zu mehr Lebensqualität und Nachhaltigkeit führen.
#2515
Die Chancen der Digitalisierung müssen in Forschung, Lehre und Verwaltung koor diniert genutzt werden.
#2516
Wir wollen diesen Bereich als einen Landesforschungsschwer punkt etablieren.


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