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vom 16.03.2026 PDF
#2487
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Dies lässt sich über technische Wege leicht verein fachen.
#2488Wir wollen, dass das LBV moderne Möglichkeiten in der Personalführung einsetzt.
#2489Integration – Studium für Geflüchtete ermöglichen Wir wollen weiterhin dafür sorgen, dass Geflüchtete an den Hochschulen in NRW gut aufgenommen werden.
#2490Deshalb fördern wir Projekte für Geflüchtete an Hochschulen, gegebenenfalls auch stärker als bisher.
#2491Wir wollen alle nötigen Schritte unternehmen, um Geflüchteten den Hochschulzugang zu ermöglichen.
#2492Dazu gehört es, bisherige Stu dienleistungen großzügig anzuerkennen sowie kostenlose Sprachkurse bis zum Niveau der Hochschulzugangsprüfungen zu ermöglichen.
#2493Auch im Studium dürfen Studieren de mit Flucht oder Zuwanderungsgeschichte nicht alleingelassen werden.
#2494Dazu sollen an den Universitäten Sprach und Unterstützungsprogramme für alle Studierenden mit Deutsch als Zweit oder Fremdsprache entstehen.
#2495Um den Realitäten unserer Zuwanderungsgesellschaft gerecht zu werden, brauchen wir in vielen Arbeitsbereichen kultursensible Kompetenzen.
#2496Dies gilt besonders für den sozialen, Bildungs-, Gesundheits-, Verwaltungs und Personalbereich.
#2497Kultursensible Schwerpunkte in den entsprechenden Studienfächern sollen gefördert werden.
#2498Lehre – Akademie für Lehre und Lernen in NRW Wir wollen eine Akademie für Lehre und Lernen in NRW einrichten, damit Erkenntnisse der Lehr und Lernforschung auch in die Hochschuldidaktik einfließen.
#2499Die Akademie soll eine Plattform sein, um systematisch Erfahrungen auszutauschen, die Lehre zu ver bessern und die (Weiter-)Qualifikation von Lehrenden zu unterstützen.
#2500Die Hochschulen müssen die Möglichkeiten der Digitalisierung für die Lehre stärker nutzen.
#2501Dazu sollen die Hochschulen ihre Wissensvermittlung zum Teil auf „Blended Learning“ ausweiten.
#2502Sie sollen neue Lehrkräfte zur Weiterbildung verpflichten und klare Kriterien für die Lehrqualität aufstellen.
#2503Wir wollen, dass die Chancen und Möglichkeiten der Digitalisierung auch in der Lehre an den Hochschulen vollumfänglich genutzt werden, bei der Vor und Nachbereitung sowie der Durchführung.
#2504Neben elektronischen Semesterapparaten gehören dazu auch Plattformen für E-Learning und für den Zugang zu freien Lern und Lehrmaterialien (Open Educational Resources).
#2505Für uns ist selbstverständlich, dass digitale Angebote die klassische Präsenzlehre erweitern und ergänzen können, sie aber nicht ersetzen sollen.
#2506Wir GRÜNE fördern die Pluralität in Forschung und Lehre.
#2507Deshalb setzen wir uns für den Erhalt kleiner Fach bereiche ein, für Zielvereinbarungen mit Hochschulen, um neue Institute mit neuen Schwerpunkten zu errichten, und wir unterstützen neue Studiengänge, die – etwa beim Master – interdisziplinär angelegt sein können.
#2508Zur Pluralität gehört für uns auch, dass die Vielfalt wissenschaftlicher Theorien – beispielsweise in den Wirtschaftswissen schaften – in der Lehre adäquat abgebildet ist.
#2509Forschung – verantwortungsvolle Forschung fördern Gut ausgebildete Fachkräfte, innovative Ideen: NRW ist reich an diesen Ressourcen und sorgt mit seiner beispiellosen Hochschul und Forschungslandschaft dafür, dass sie nach wachsen.
#2510Wir treiben die Vernetzung der Hochschulen und Forschungseinrichtungen mit Wirtschaftsunternehmen voran, vor allem im Bereich der Forschung in innovativen Feldern.
#2511Forschung im Bereich der großen Herausforderungen und insbesondere der Nach haltigkeit, inklusive der Bildung für nachhaltige Entwicklung, muss weiterhin eine her ausragende Rolle spielen.
#2512Wir brauchen mehr transformatives Wissen, Erfindergeist und Forschungsförderung für den sozialökologischen Wandel.
#2513Auf diese Weise wollen wir NRW zum Pionierland für grüne Innovationen entwickeln.
#2514Forschung, Entwicklung und Innovationen sollen zu mehr Lebensqualität und Nachhaltigkeit führen.
#2515Die Chancen der Digitalisierung müssen in Forschung, Lehre und Verwaltung koor diniert genutzt werden.
#2516Wir wollen diesen Bereich als einen Landesforschungsschwer punkt etablieren.
#2517Dazu bedarf es eines Forschungszentrums für Digitalisierung, das eine Koordinierungsfunktion für die landesweit verteilten Kompetenzen übernimmt, selbst die Forschung zur Digitalisierung vorantreibt und ein tiefgehendes landesweites Digi talisierungskonzept mit entwickelt.
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